FSIE ofréceche a oportunidade de acceder á nova formación en liña 100% gratuíta para traballadores do sector de educación. Esta formación está subvencionada 100% polo Ministerio de Empleoo y Seguridad Social, por tanto, non consome crédito de formación das empresas e non supón un custo para os alumnos. Os cursos aos que podes inscribirte teñen un enfoque eminentemente práctico e están especialmente deseñados para dar resposta ás necesidades actuais do noso sector.

As condicións de acceso son moi específicas, polo que para poder realizalos débese cumprir polo menos un dos seguintes requisitos:

-Muller

-Traballador de baixa cualificación

-Ter máis de 45 anos

-Traballador con contrato a tempo parcial ou temporal

-Persoas con discapacidade (mínimo un 33%)

-Poderán participar traballadores pertencentes a empresas que teñan menos de 99 empregados, aínda que terán prioridade os que pertenzan a empresas de menos de 49 traballadores.

-Non se pode estar desempregado.

FSIE puxo en marcha, como vén facendo nos últimos anos, a súa nova campaña de apoio á escolarización en centros concertados e privados, aproveitando a próxima apertura do período de matriculacións para o curso 2018-2019.

Baixo O lema "Dálle ás para que acade a súa meta", FSIE quere manifestar o seu respaldo ao dereito dos pais a elixir a formación e educación que consideren máis adecuada para os seus fillos, tal e como se recolle no artigo 27 da Constitución, podendo apostar por centros concertados ou privados.

Con esta acción, FSIE, como voz dunha ampla parte da comunidade educativa, defende que a educación dos fillos é elección dos pais e quere lembrar que a educación concertada e privada é unha opción para o seu futuro que tamén poden considerar, facendo así, desde a organización, unha aposta clara e decidida pola libre elección, un dereito amparado pola nosa Carta Magna.

Como mostra da súa constante preocupación polos profesionais, FSIE xa presentou 30.000 firmas para que a LOMCE recollese a necesidade de facer unha Ley da Función Docente e non só un Estatuto da Función Pública Docente, como se propuxo nun primeiro momento, excluíndo desta forma a todos os profesionais do ensino privado e concertado. A nosa campaña logrou que se modificase o borrador da LOMCE.

FSIE defende unha lei que regule a profesión docente de todos os profesionais que exercen a docencia, con independencia do tipo de centro no que traballan. Así o expuxo na Subcomisión de Educación do Congreso de los Diputados que traballa sobre o Pacto Educativo e agora xa hai propostas dos partidos políticos que falan da Ley da Función Docente para todos e mesmo das prácticas (coñecido como MIR educativo) para todos os profesionais sen distinción.

ASISA, a través de "Compromiso Empresas ASISA", realiza unha oferta exclusiva para afiliados de FSIE, o seu cónxuxe ou parella de feito e os seus fillos. Entre as vantaxes están:
- Sen copago por acto médico, excepto psicoterapia (9 euros/ sesión).
- Idade máxima de contratación: 64 anos.
- Período promocional sen carencias para novas altas desde o 1 de febreiro ao 30 de abril de 2018. Data efecto máximo o 1 de maio.

Representantes do Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) confirmaron nas últimas horas a FSIE que atenden a súa petición, realizada en distintas reunións bilaterais, e procederán a convocar a Mesa Sectorial de la Enseñanza Concertada.

A Mesa Sectorial, establecida no art. 2 bis da LOE modificada pola LOMCE, non se reuniu desde o ano 2011. A súa convocatoria servirá como instrumento de negociación para a mellora das condicións dos profesionais e dos centros de ensino concertado

A propósito das últimas informacións relativas ás negociacións políticas sobre o Pacto Educativo e as declaracións do ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, sobre o MIR para o profesorado, FSIE considera:

1. É imprescindible que o acordo que se puidese alcanzar no Congreso dos Deputados sobre os puntos que son obxecto de negociación teña un amplo respaldo parlamentario que garanta a súa aplicación, financiamento e necesaria estabilidade con independencia da cor do goberno de quenda.